下面是范文網(wǎng)小編分享的寬容讀后感11篇(學會寬容的讀后感)，以供借鑒。
寬容讀后感1
在寒假期間，我在《學會寬容，懂得珍惜》這本書上看到了一個故事，名叫“上司的寬容”。這個故事主要講了：日本著名松下集團的總裁松下幸之助，有一次他的下屬犯了一個錯誤，松下狠狠地批評了他一頓。但是事后，他用溫和的態(tài)度去鼓勵他的下屬，讓他的下屬吸取教訓，下次做的更好，還親自打電話給那位下屬的妻子，讓她做些好菜慰勞一下她的丈夫。讀完故事，我深有感觸。那位上司雖然批評了自己的下屬，可是，他還是十分關心自己的下屬。第一次閱讀時，我還不能體會到什么，可是當我再次進行閱讀，仔細去品位文中的句子時，我卻體會到了那位上司寬宏大量的心。
我自己在班里面擔任中隊長一職，也可以算是班里的“管理員”了。每次同學做錯事時，我糾正他們，指出他們的不足時，看得出他們都是悶悶不樂。我想，我是不是應該像松下幸之助一樣，再給予他們鼓勵，寬容他們的過錯呢？是不是這樣就能使經(jīng)過我提醒的同學高興起來呢？我想，在下個學期，身為中隊長的我還要更加寬容同學們的過錯，給予他們更多鼓勵與幫助，讓我們班的每個同學都快樂起來！
一個真正的領導者，即使批評也要講究藝術。雖然要求嚴格，卻同樣能得到下屬的尊重，才是真正的領導者。指出別人的不足時，同樣也要對別人所犯下的錯誤給予寬容。我們的生活中會出現(xiàn)狂風暴雨，但同時也需要風和日麗的日子。
寬容讀后感2
今天我讀了《學會寬容》這篇文章，使我受益匪淺。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“沒有寬容大量的心腸，便算不上是真正的英雄?！笔茄剑绻粋€人一味計較個人的得失利益，只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么的淺薄。
我也是因為當初沒有寬容大量的心腸，才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艷陽高照的中午，我們準備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的“功底”比小君好得多，不一會兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。
正當我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時，小君因蓋墨汁蓋時太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底“毀容”了。頓時我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關，“刷”的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上?！昂?！活該，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對吧？現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味?！薄皩Γ瑢Σ黄?，我，我不是故意的，是因為……”“別說了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，道歉有什么用？什么都不用說，兩個字——絕交！”我氣呼呼的跑回了自己家。
直到今天我讀了這篇文章后，才知道當時我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對待這件事，之后這一切會發(fā)生嗎？
人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒有寬容，一路上將會是塵土飛揚，坑坑洼洼。讓我們彼此都學會一種美德——寬容。
寬容讀后感3
這本書的作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對他們充滿了同情，從而創(chuàng)作了這部小說。
小說主要寫了湯姆是一個黑奴，他善良能干，虔誠地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運。他命運多變，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機會，但都因為不愿意連累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最后因不愿意揭露兩名XX的行蹤，掩護她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……
這部小說透溢出“真”與“美”的魅力，它是一部影響了美國歷史的書，林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說：“這是一部導致一場偉大戰(zhàn)爭的書?！绷挚峡偨y(tǒng)后來接見斯陀夫人時戲謔地稱她是"寫了一本書，釀成了一場大戰(zhàn)的小婦人"，這一句玩笑話充分反映了《湯姆叔叔的小屋》這部長篇小說的巨大影響。
故事最后的結局是美好的，也是不幸的。湯姆不怕困難，向往自由，最后為自由而獻身。在這本書中，我還認識了善良可愛的伊娃，樂觀、漫不經(jīng)心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜?，F(xiàn)在人與人之間已經(jīng)平等了，美國徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經(jīng)為了自由而奮斗的人們。
《湯姆叔叔的小屋》是一部響譽世界的名著，一部引起戰(zhàn)爭的小說，一部改變歷史的小說。小說的作者斯托夫人以一名女性的身份，用犀利的筆鋒，入骨地描述了美國在黑奴制度下社會的種種丑態(tài)，人性化的對黑奴的描述，表達了她對黑奴們的深刻的同情。
這本書告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應該是平等的，自由的。文中的湯姆雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會一直激勵人們?yōu)槿祟愂澜绲暮椭C發(fā)展而奮勇前進，從這個意義上說，湯姆已經(jīng)勝利了！
寬容讀后感4
我讀的書是《寬容》，作者是美國作家亨德里克·威廉·房龍。這是一部描寫人類思想發(fā)展史，暢銷近百年的通俗歷史讀本，是關于寬容和自由思想的人文主義經(jīng)典之作。
房龍從人文主義的立場出發(fā)，站在全人類的高度借助于其著名的”寬容”之眼，重新審視人類由史前時代、古希臘、古羅馬時代、中世紀、文藝復興時代到現(xiàn)代幾千年文明的變遷和人類尋求自身解放的漫長歷程，這期間，善與惡、黑暗與光明、進步與反動的不斷搏殺，勾勒出一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。房龍將一部歐洲“思想解放史”寫成一部寬容與專橫的斗爭歷史，它行走于人類自身寬容與偏執(zhí)，美德與現(xiàn)實的對立交鋒之間，深度剖析人類精神上“不寬容”的原因，講述人類奮斗與自我救贖的跌宕傳奇。房龍認為寬容就是“自己活，也讓別人活”，他提倡以理性和寬容代替無知與偏執(zhí)，并指出人類只有消除了自身的恐懼，才能從根本上消除不寬容。
不過，房龍從中學到了一些人學的知識，就是在這段時間里，將人類的言行記錄了下來，并對人類的行為有了新的發(fā)現(xiàn)。一直以來都有群居特性的人類，只有在志同道合的團體里才會覺得幸福，因為這個集體里的成員跟自己有著相似的愛好、信仰、偏見、恐懼和希望。還有一種情況那就是，有的時候可能出于經(jīng)濟利益關系，某些人群或者是敵對的群體會按照政治方式行事。
不過，這種情況只能維持很短的時間。很多人能夠不顧艱難險阻而堅定地走到一起，其實是因為他們之間存在共同的信仰和偏見，有一樣的愛好和恐懼，連希望和理想都是相同的，這才是真正的原因。
寬容讀后感5
看了江冰老師寫的《像孩子那么寬容》，心里深有感觸，是呀，孩子對老師是那樣信任與寬容，我們怎么不能以同樣的寬容去對待他們呢？通過這件事讓我聯(lián)想到了另一件事。上星期我在4班上英語課，那節(jié)課的內(nèi)容是聽寫26個英語字母大寫，因為已經(jīng)教了一個月了，所以想檢測一下。我在聽寫巡視的時候，發(fā)現(xiàn)有個孩子只寫出了ABCD四個字母，其它地方全是空白，當時心里非常氣憤，覺得這孩子怎么這么懶惰，學了一個月，回家一點也沒復習，我就告訴他，下午放學到辦公室找我，下午放學的時候，我已經(jīng)忘記了跟孩子的約定。孩子滿頭大汗地跑到辦公室說：“老師，我剛掃完地，還要留下來補英語嗎？”我當時聽了愣了一下，后來才想起這個孩子是早上聽寫不及格的那個。一直在忙于改作業(yè)，我就說：“我現(xiàn)在很忙，明天我再找你吧?！焙⒆有χf：“好的。”我滿以為他不是我們班的學生，肯定忘記來找我，或者逃跑。過了半個小時，我在樓梯口又碰到了那個孩子，他又一次恭恭敬敬地問我：“老師，我真的可以走了嗎？”我被他的話感動了。我笑著扶摸著他的頭說：“是的，可以走了?！焙⒆颖称饡f：“老師，明天見?！彪m然，孩子的學習成績很差，但是他對學習的態(tài)度卻讓我很感動，我為有這樣的學生感到驕傲。
前段時間，我讀了《給教師的建議》文中提到：有些孩子能掌握5分（國外教學的滿分），而有些孩子只能掌握3分已經(jīng)是他的極限了。我想：這個孩子可能也屬于這樣類似的情況吧，只要孩子養(yǎng)成了良好的學習態(tài)度，他的學習成績也會有所進步的。孩子，你太棒了！
寬容讀后感6
當我讀完《寬容的力量》時，心中就有了一絲溫暖?！秾捜莸牧α俊放e了兩個例子。二戰(zhàn)后，在一次大選中，丘吉爾螺旋了。對于一個名揚四海的政治家來說，落選是件非常狼狽的事，但他卻說：“我追求的就是民主，民主勝利了，我們也就高興了?！蔽闹羞@說了一件普通人的事：一位女士不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地板弄臟了，可老板說：“我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了?！庇谑悄俏慌啃×耍ⅰ巴短覉罄睢?，愉快的在店里買了好幾樣東西才離開。
在我們的生活中，別說因為別人而丟了自己的面子，地板被弄臟，就是有人一不小心東了一下我的桌子，有事也會和他吵上半天。記得一次，我的音樂書沒有拿來，想看一下梨梨的書，可是她就是不借我看，我很生氣，下課后她又向我借修正液，可我正在氣頭上，就毫不客氣說：“不行?！边@一次她也發(fā)火了。在過后的一瞬間，我后悔不借給她?？戳恕秾捜莸牧α俊泛?，我更加后悔了，與穩(wěn)重的人物比起來，我簡直太渺小了。
有句老話：“有容乃大，恰如大?！保前?，正因為大海極謙遜的接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!
寬容是一種力量，寬容是友誼的橋梁，寬容是陽光，誰又能拒絕陽光呢?
像海一樣寬容吧!朋友們!
寬容讀后感7
《寬容》不是一本哲學書，因為它沒有任何的哲學道理；它不是一本思想書，因為它只是作者的性格使然；它好像是一本兒故事書，因為它講述了西方好幾個世紀的十幾個故事；它似乎是一本兒圖畫書，因為它圖文并茂、刻畫生動、語言幽默。
在這一幅幅的插圖中加上了色彩的翅膀搭乘我們現(xiàn)代人，輕松的瀏覽那些那些不夠寬容的時代。書中的文字語言是在刻畫環(huán)境，而插圖中的藝術語言是在描繪氣氛，這是文學與藝術的碰撞，是文字與畫面的結合，是黑白與色彩的撞擊，這樣精彩的文字配上那樣彩色的插畫構成了一本令人陶醉于想象的書。
翻開這本著作，我們總想找尋一些答案，發(fā)現(xiàn)一些結果，但我們換來的卻是更多的疑惑，與其找不到結果，不如斷章取義，發(fā)覺自己的喜愛，我想負責任的說，一本沒讀完的書是好書，其實它一直在你心里。
如果說克里斯朵夫是一個細膩的男一號，那么伊拉斯莫就是人文主義的扛把子。作者是美國的龐龍先生，他總是在繞彎子，總是在下結論之后，又馬上提出疑問，一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣讓我們緊隨其后，跟著跟著我們似乎心中也沒有獲得什么答案。
前人告訴我們：書籍是人類的精神食糧。一個不會做飯的老師不是好廚師，因為寬容的每一章節(jié)都是一道菜，第一張是胡蘿卜，第二張是白菜，第三章是牛肉。這些菜品之間沒有必然的聯(lián)系，特別是它們的營養(yǎng)價值是不一樣的，有的是維生素，有的是蛋白質。美味只有消化到我們身體內(nèi)，它才發(fā)生了聯(lián)系。細細咂摸一下，菜肴里面的味道：是紅燒的，是清燉的，還有麻辣的。你最喜歡哪一口？分享給大家。
寬容讀后感8
人生活在社會中，總要與人相處。因此建立和諧的人際關系十分重要。所以要學會豁達大度，善于容納與自己風格不同的人、物用一個詞來說，就是：寬容。正可謂“海納百川，有容乃大；山高萬仞，無欲則剛?！岸粚Ψ驄D讓我們知道了寬容可以到何種境界。
1994年9月的一天，在意大利境內(nèi)的一條高速公路上一對夫婦帶著7歲的兒子：尼古拉斯格林正駕車開往一個旅游景點。突然一輛轎車超過他們，從車窗伸出幾枝槍管，在一陣射擊之后，他們的兒子中彈身亡。這對夫婦本該痛恨這個國家，因為他們的兒子在這個國家喪命了。然而在悲傷過后，他們做出了令人震撼的決定：把兒子健康的器官捐獻給意大利人！在意大利，即使是正常死亡的本國人捐獻器官也很罕見。于是一個15歲的少年接受了尼古拉斯的心臟，一個19歲的少女得到了他的肝，一個30歲的婦女換上了他的胃，另兩個孩子分別得到了他的兩個腎。5個意大利人獲救了！1994年10月4日，意大利總統(tǒng)斯卡爾法羅將一枚金質獎章授予了這對夫婦，為他們?nèi)菁{百川的胸懷以及以德報怨的人生境界。
仇恨帶給人類的災難太重了。怎樣把仇恨化成一種美好呢？這對美國夫婦為人民做了一個很好個榜樣。而這對夫婦也因為寬容，讓他們的兒子永遠活在了意大利人的心中！
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋更為寬廣的胸襟。在我們遇到一種難以接受的事實，讓我們學會寬容。忍一時風平浪靜，退一步，將海闊天空！
這也讓我知道了：寬容無價！
寬容讀后感9
寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關系”都蘊含著理解的溫暖……
寬容似金，一語暖人心；
寬容如藥，幫人將錯誤洗清。
涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會里，值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數(shù)……可他并沒有這么做。9.762分迫于壓力，裁判重新打了分?？?.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……
面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數(shù)……可他并沒有那么做。換了別人，大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄？？？記住，得饒人處且饒人。得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學會諒解別人的錯誤，不要要求別人什么都完美。忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕寬容呢？白巖松說：寬容能松弛別人，也能撫慰自己。寬容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。
選擇寬容吧！一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲快樂！
寬容讀后感10
本文中的主人翁是一位詩人，他以前是一個不太寬容遇事喜歡與人較真的，一遇上觀點與人相左時就要與人理論的人。有時弄得場面很不友好而且時常會鬧一些矛盾，自己也不開心。就是經(jīng)過一位好友的一番教導后，他就完全變了一個人，不僅寬容心增大了，與朋友交談的東西也都不字那么較真了，就連文筆也很好了。
大多較真的人，認真的不是真理，而是自己的面子。會認為輸了面子就等于輸了真理一樣。
閉目沉思著讓我深深地體會到了有些東西不去與人理論行嗎?比如1+1=2，但是有一個人硬是要說1+1=3，你跟他爭論有何益處?你在心里知道等于2就可以了，他說等于3與你有什么妨礙呢?而大多要在他人那里掙來面子是很累人的事情--每個人自己給自己面子的時候越多。
別人如何去想的只要做真正的自我，把缺點改掉的自我就是最好不了，不管別人說的閑言碎語還是雜七雜八的話，或是子虛烏有，別有用心，都不要放在心上，都要相信自己是最完美的，要讓自己的心中有所溫暖。
其實別人比我們自己更家知道我們自己是怎么樣的！我們?yōu)槭裁匆@么認真呢?
在理論上，覺得人家是不對的，就應該更他說明白道理，好讓他心服口服，最好要耐心，用友善的話語，去與別人交談；別人說的是對的，那就應該要他講一遍道理給你聽，不要去與別人中間發(fā)生一些不愉快的事情，要很友好，友善的去對別人說話，哪怕是害了你的人，都要以善良的心態(tài)去面對他。加油啊！偶一定會追隨你左右，偶堅定此作文必然會起到拋磚引玉的作用~
寬容讀后感11
今天我讀了《學會寬容》這篇文章，在這里面的一句句話語都令我受益匪淺。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“沒有寬容大量的心腸，(.)便算不上是真正的英雄?！笔茄剑绻粋€人一味計較個人的.得失利益，只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因為當初沒有寬容大量的心腸，才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艷陽高照的中午，我們準備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的“功底”比小君好得多，不一會兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時，小君因蓋墨汁蓋時太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底“毀容”了。頓時我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關，“刷”的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上?！昂?！活該，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對吧？現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味?！薄皩Γ瑢Σ黄?/p>
，我，我不是故意的，是因為……”“別說了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，道歉有什么用？什么都不用說，兩個字——絕交！”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后，才知道當時我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對待這件事，之后這一切會發(fā)生嗎？人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒有寬容，一路上將會是塵土飛揚，坑坑洼洼。讓我們彼此都學會一種美德——寬容。
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