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《活著》讀后感作文3篇(活著讀后感優(yōu)秀作文)

時(shí)間:2023-01-13 03:07:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《活著》讀后感作文3篇(活著讀后感優(yōu)秀作文),供大家賞析。

《活著》讀后感作文3篇(活著讀后感優(yōu)秀作文)

《活著》讀后感作文1

  還是那個(gè)命題,活著的意義是什么,這本書的作者的想法是“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

  以前看過電影版的《活著》,不得不說電影已經(jīng)很還原小說了,沒什么刪減的?;钪o了我一點(diǎn)靈感,如果從第三人稱來寫這本書寫出來的只是可憐文中主角悲慘的遭遇,只有從第一人稱才能帶入那種感情,仿佛活靈活現(xiàn)。我也有這種瓶頸的感覺,當(dāng)然第三人稱也有它的好處。

  說回重點(diǎn)“活著究竟是為了什么”。人生的確總是會(huì)遇到不測(cè)之風(fēng)云,好端端的一個(gè)人,說沒就沒了。我們都不能保證我們能活多久,不能保證下一秒我們是否還能活著。那活著的意義呢,照《活著》來說,活著本來就不簡(jiǎn)單,茍存于世界就已經(jīng)了不起了,但這只是最底層生存的需要,到了現(xiàn)代,生存基本都能滿足,滿足了之后就會(huì)想要實(shí)現(xiàn)更高層次的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求,馬斯洛需求層次理論也是這么想的,大概需求分五層,像金字塔一樣,依次為生理需求、安全需求、愛與被愛需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。基本上逐層實(shí)現(xiàn),但也能跳著來,沒完全實(shí)現(xiàn)底層也能實(shí)現(xiàn)上層,比如畢加索之類的追求藝術(shù)的人。

  活著本身就是人生的終極問題,人們也爭(zhēng)論不休,每個(gè)人都有它的道理,受個(gè)人因素的影響而變化,具有個(gè)人獨(dú)特性。

  看到一種有趣的觀點(diǎn)“人生本來就沒有意義,每多活一天便多一點(diǎn)意義”就是活著的意義是自身每天創(chuàng)造的。我覺得有個(gè)例子也許能支持這種觀點(diǎn):小時(shí)候不怎么思考活著的意義,因?yàn)樗枷霙]有到那種深度,長(zhǎng)大之后,學(xué)的東西豐富了,就思考這些了。

  能活這么久已經(jīng)很幸運(yùn)了。人生短暫,不想浪費(fèi)時(shí)光,不想再頹了。想活得有意義點(diǎn)。多看點(diǎn)書吧,只是做不到,總是不由自主地玩了起來。然后就懊悔。

《活著》讀后感作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

  這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂的去活,堅(jiān)強(qiáng)的去活,奮斗的去活等等,你有沒有想過你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說,有人會(huì)問:“這可不是自己來決定的。”但是,我要說,這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

  雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。

  這是一部小說,簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫了劃時(shí)代的家庭杯具。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說:“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了?!闭娴?,我一拿起書就越發(fā)越想往下看。

  作者是當(dāng)代著名作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從是過牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

  主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可正因無(wú)顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

  福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

  余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),承受展此刻面前的無(wú)聊,平庸和困難。

  我想:是啊,平淡理解,樂觀忍受,順其自然吧!

《活著》讀后感作文3

“活著”是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊與平庸,人為何活著?。福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去,喪失女的傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后,連他唯一的孫也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。福貴親手埋葬了六個(gè)至親的人。

  不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無(wú)從答起?;钪?,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

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